İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmenliği Anketi

İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmenliği anketi, öğretmenlerin branşlaşma görüşlerini toplamak amacıyla düzenleniyor.

Din Öğretimi Genel Müdürlüğü, İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmenliği alanında bir anket düzenliyor. Bu anket, meslek dersleri öğretmenlerinin atama alanlarını belirlemeye yönelik görüş ve değerlendirmelerini toplamak amacı taşımaktadır. Anketin yalnızca İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmenleri tarafından doldurulması beklenmektedir.

Branşlaşma çalışması çerçevesinde, İmam Hatip Lisesi meslek dersleri öğretmenliğinin kendi içinde farklı alanlara ayrılmasına yönelik bir model önerisi geliştirilmiştir. Bu model, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından Anadolu imam hatip liselerinde meslek dersleri eğitiminin kalitesini artırmak, öğretmenlerin belirli alanlarda uzmanlaşmasını sağlamak ve norm kadro süreçlerini daha rasyonel bir temele oturtmak amacıyla tasarlanmıştır. Anket, önerilen model hakkında öğretmenlerin görüşlerini, değerlendirmelerini ve önerilerini almak için uygulanmaktadır.

Önerilen model, İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmenliği alanını üç ana branşa ayırmaktadır: Kuran-ı Kerim ve Kıraat Alan Öğretmenliği, Temel İslam Bilimleri Alan Öğretmenliği ve İslam Düşüncesi ve Medeniyeti Alan Öğretmenliği. Kuran-ı Kerim ve Kıraat Alan Öğretmenliği için gerekli olan şartlar arasında hafızlık belgesine sahip olma, bu alanda yapılmış tezli yüksek lisans veya doktora derecesine sahip olma, tashihihuruf veya aşereyitakrip kurslarını tamamlama gibi kriterler bulunmaktadır. Temel İslam Bilimleri Alan Öğretmenliği için ise ilgili derslerle ilişkili anabilim dallarında yüksek lisans veya doktora derecesine sahip olma şartı aranmaktadır. İslam Düşüncesi ve Medeniyeti Alan Öğretmenliği için de benzer şekilde yüksek lisans veya doktora derecesi talep edilmektedir.

İmam Hatip Lisesi meslek dersleri öğretmenlerinin belirli ölçütlere göre bu alanlara atanması planlanmaktadır. Ölçütleri karşılayamayan öğretmenlerin ise tercihleri ve hizmet puanı üstünlüğü dikkate alınarak ihtiyaç duyulan alanlara atanması öngörülmektedir. Ayrıca, ihtiyaç halinde ilgili alan öğretmenlerinin birbirlerinin derslerini ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Arapça ile Din, Ahlak ve Değer derslerini de verebilmeleri düşünülmektedir. Katılımcıların vereceği destek, sürecin sağlıklı bir şekilde değerlendirilmesi ve gelecekteki politikaların şekillendirilmesi açısından büyük önem taşımaktadır. Anketin sorularını yanıtlamanız rica edilmektedir.

Başlangıç Tarihi: 31.07.2026

Bitiş Tarihi: 09.08.2026

Anket için tıklayınız.

İlgili Makaleler

Başa dön tuşu